试探初高等数学教学的衔接

• 作者: 朱莹
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 衔接 初等数学 高等数学 思想方法
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

微积分是工科院校的重要基础课之一,做好学生的学习习惯,思想认识,数学知识,学习方式、方法,数学思想方法上的衔接有利于教师的教、学习的学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱莹	扬州职业大学基础部	26	22	3.0	3.0