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成长的轨迹
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摘要：
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基于学生的成长轨迹编织作文教学的经纬
作文教学
成长轨迹
经纬线
基于轨迹信息熵分布的异常轨迹检测方法
信息熵
相似度
轨迹聚类
代表性轨迹
异常检测
基于轨迹聚类的航空器轨迹模式挖掘研究
轨迹模式
轨迹聚类
MDL原则
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期刊影响力
中国教育网络
主办单位：
教育部科技发展中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-9781
CN：
11-5287/TN
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区中关村东路1号院清华科技园8号楼B座赛尔大厦8层
邮发代号：
80-354
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
7902
总下载数（次）
2
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