寻求中学化学教学与学生科学素质培养的结合点

• 作者: 吴文胜 陈洪明
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 化学教学 科学素质 实验教学 教学内容
• 年，卷（期）: hnjyxx-c_2005,（5）
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

一、科学素质的内涵和内容 1．科学知识与技能 科学知识与技能就是要学生熟练地掌握“双基”，即基本知识和基本技能。这是科学素质培养的最基本内容和前提基础，是发展和培养学生其他素质的基石和桥梁。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴文胜		5	12	2.0	3.0
2	陈洪明		1	0	0.0	0.0