高职院校英语课程的整合思考

• 作者: 秦静
• 来源期刊: 湖北财经高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 高职院校 英语课程 思考和建议
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2454字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-170X.2005.03.019

摘要

高职院校英语课程针对性、实用性强,应开设具有实用意义的专业英语课,有效整合专业英语课的教学内容,使学生在有限的学时内掌握实用的英语知识和技能,并在行政建制上设置有高职特色的实用外语系加以保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦静	湖北交通职业技术学院公共外语系	6	6	2.0	2.0