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物理课教学中的情境创设与学生创新精神
物理课教学中的情境创设与学生创新精神
作者:
王领凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
问题情境
实践能力
素质教育
激发鼓励
创新
摘要:
当今社会教育主题是实施创新教育,培养创造型人才,我国现行的教育体制以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育.
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文献信息
篇名
物理课教学中的情境创设与学生创新精神
来源期刊
伊犁教育学院学报
学科
教育
关键词
问题情境
实践能力
素质教育
激发鼓励
创新
年,卷(期)
2005,(1)
所属期刊栏目
中小学教育教学
研究方向
页码范围
109-111
页数
3页
分类号
G633.7
字数
3360字
语种
中文
DOI
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实践能力
素质教育
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
伊犁教育学院学报
主办单位:
伊犁教育学院奎屯校区
出版周期:
季刊
ISSN:
1009-0487
CN:
65-1185/G4
开本:
大16开
出版地:
新疆维吾尔自治区奎屯市
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
773
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1774
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