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摘要:
从高校美术教育教学实践出发,提出作为素质教育的美术鉴赏教育的重要性;同时提出了在教学过程中教师应针对美术作品的特征,对其重点进行深刻的解析,并注重内在引导方式,根据学生在不同阶段来培养鉴赏能力;最后提出学生应从博览美术作品、全面提高文化修养、掌握鉴赏的基本方法三方面培养鉴赏力.
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文献信息
篇名 论在高校美术教育中对学生鉴赏力的培养
来源期刊 湘潭师范学院学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 高校 美术教育 鉴赏力
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 课程教学研究
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号 G642.4
字数 3666字 语种 中文
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美术教育
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期刊影响力
湘潭师范学院学报(社会科学版)
双月刊
1009-4482
43-1340/C
大16开
湖南省湘潭市
42-184
1980
chi
出版文献量(篇)
3382
总下载数(次)
7
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15298
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