在改进教学的实践中寻求提高

• 作者: 周建丽 宁福丽
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 初一 历史教学 第十七课 《昌盛的秦汉文化》 课堂讨论
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G633.53

摘要

我是历史科教师，平时总想提高自己的教学水平，可是总也改不了那“一言堂”的毛病。为此我曾进行了一次尝试，受到很大启发。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周建丽		1	0	0.0	0.0
2	宁福丽		1	0	0.0	0.0