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摘要:
目前,我国三成的中学生有心理问题,中科院心理研究所教授、博士生导师王极盛对北京2万多名中学生跟踪调查得出结论:中学生中有轻度心理问题的占28%,中度的占3.9%,重度的占0.1%.就在我所教过的学生中,就有因父母离异而负气离家出走的、考试不理想企图服毒自尽的、临考怯场而遗恨终身的、寻求刺激而迷恋网吧、荒废学业的;还有的学生患有强迫症状,明知自己不该做的事也不由自主地去做,明知自己一道题已经做过,还是一次次去做或检查,结果大大影响了学习效率,严重的甚至退学.还有的学生会产生一种莫明奇妙不可言状的孤独感.有一个学生在给我的来信中写道:"最使我苦恼的是,周围的人仅仅看到我的表面上的一些表现,他们冷淡我,不理解我,我多么希望人与人之间的友好交往啊,他们为什么这样对待我呢?"这是一个内向的孩子,她希望与同学友好往来,交流思想感情,却因为不能实现这个良好的愿望而感到狐独,这种孤独感如得不到适当的调节就会导致心理疾病的产生.
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对中学生心理健康教育的思考
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篇名 关于中学生心理品质教育的思考
来源期刊 内蒙古教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 22,41
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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15-1044/G4
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1952
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