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摘要:
远程高等教育"两课"教学具有不同于一般专业教学的特色:在教学目的上,"两课"教学以提高人的思想政治道德修养为目的,把培养和造就"四有"人才作为教学的根本目标;在教学的要求上,教材编写更注重理论性、系统性,教学内容要求突出时代感,要紧跟时代的步伐,内容要"精"要"管用",要有针对性地解决学生的思想认识问题;对教师的要求上,教师除掌握专业理论知识和一般的教学技能外,更重要的是具有较高的思想政治觉悟,较好的道德修养;在考核方式上,注重多元化,考核方式更客观、更科学、更合理.
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文献信息
篇名 谈谈远程高等教育"两课"的特色教学
来源期刊 玉林师范学院学报 学科 教育
关键词 远程高等教育 "两课" 特色教学
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 98-102
页数 5页 分类号 G641
字数 6166字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4671.2005.02.021
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研究主题发展历程
节点文献
远程高等教育
"两课"
特色教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
玉林师范学院学报
双月刊
1004-4671
45-1300/Z
大16开
广西玉林市教育东路1303号
1979
chi
出版文献量(篇)
3991
总下载数(次)
9
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