作者:
原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
医学形态学科的教学课时少与教学信息量大之间的矛盾,呼唤医学教学手段的改革,利用网络进行多媒体教学是必然趋势,减少教师的网络多媒体课程开发难度,提高开发效率,是当务之急,也是文章的目的所在.作者根据医学院校教师的实际情况,开发了一套医学网络课程模板,提高了广大教师参与网络课程建设的积极性.文章具体阐述了网络课程模板设计中的一些思路与方法.
推荐文章
基础医学形态学整合课程教学设计
医学形态学
整合课程
教学方法
人体形态学科课程整合的研究和实践
人体形态学
课程整合
PBL教学法
基于"三导向"的医学形态学课程整合的探讨与体会
人体形态学
三导向
器官
系统
课程整合
医学检验技术专业课程形态学数字标本库设计开发
医学检验技术
形态学
数字标本库
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 医学形态学科网络课程模板设计探讨
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 医学形态学科 网络课程 模板设计
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 编导论坛
研究方向 页码范围 97-101
页数 5页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2005.02.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 房维强 南京师范大学教育技术系 1 18 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (35)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (18)
同被引文献  (26)
二级引证文献  (52)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2006(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2007(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2008(8)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(3)
2009(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2010(9)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(6)
2011(10)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(9)
2012(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2013(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2016(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2017(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2018(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
医学形态学科
网络课程
模板设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导