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摘要:
近年来,随着高等教育改革的不断深入,高校青年教师已经事实上成为心理负荷最重的社会群体之一.激烈的社会竞争,繁重的教学和科研任务,不断增大的生活压力,导致他们身心疲惫,焦虑不安,始终处于亚健康状态.如不注意心理健康及自我调适,长此以往就可能出现"过劳死"而英才早逝.因此,在高等学校教育管理中,应加强青年教师的心理健康教育,使他们面对社会和生活压力,勇于挑战,超越自我.
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文献信息
篇名 高校青年教师的心理健康及其调适
来源期刊 重庆工学院学报 学科 哲学
关键词 高等学校 青年教师 心理健康 自我调适方法
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目 哲学探讨
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 B844.3|G443
字数 6004字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2005.07.026
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘萍 9 70 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等学校
青年教师
心理健康
自我调适方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
chi
出版文献量(篇)
7998
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17
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