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英国学校隐性道德教育探析
英国道德教育
隐性道德
整体德育
英国学校隐性道德教育探析
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整体德育
家庭教育和学校教育形成合力的探索
家校合力
学校教育
家庭德育
试论学校教育的负功能
学校教育
社会发展
个体发展
正功能
负功能
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 注重能力和个性--英国学校教育点滴
来源期刊 广东教育(综合版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目 域外经纬
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G51
字数 2740字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2005.10.046
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
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