浅谈新课程理念下物理实验的探索性

• 作者: 朱文革
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 物理实验 探索性 新课程理念 创新思维能力 培养学生 自然现象 物理教学 科学思维 实验观察
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G633.63

摘要

物理是一门以实验为基础的学科，它是人们不断研究自然现象，并在探索其规律的过程中建立和发展起来的，观察、实验与科学思维相结合是其最基本的特点．因此在物理教学中，必须注重实验的探索性，让学生通过实验观察、发现、分析、探究，获取结论，让学生在探索中感悟新知，在尝试中发现新知，在实践中检验新知，从而达到培养学生创新思维能力的目的．下面谈谈笔者的几点做法和体会．

作者信息

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1	朱文革		2	0	0.0	0.0