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浅谈物理教学新课的引入方法
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摘要：
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让引入新课点亮精彩课堂--浅谈物理课堂引入新课的方法
物理
课堂
引入新课
高职物理教学新课引入方法研究
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教学方法
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浅谈物理课的新课引入
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期刊影响力
技术物理教学
主办单位：
中国物理学会(教学委员会)
出版周期：
季刊
ISSN：
1005-9555
CN：
15-1224/O3
开本：
16开
出版地：
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号：
16-110
创刊时间：
1993
语种：
chi
出版文献量（篇）
1935
总下载数（次）
1
总被引数（次）
1433
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