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摘要:
体育课堂教学技能是高师体育教育专业学生参加工作必备的基本能力,通过有计划、有目的的进行体育教师角色模拟教学培训,是高师体育教育专业学生获取、形成体育课堂教学技能的重要途径.有利于缩短日后走上教师岗位的磨合期,得到了实习学校和实习生的认可与接受.
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发展趋向
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学体育教材教法课教师角色模拟教学新探
来源期刊 安徽技术师范学院学报 学科 体育
关键词 体育教学 教师角色 模拟教学
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 体育教学
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G807.01
字数 3085字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8772.2005.04.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵一平 淮北煤炭师范学院体育系 32 446 10.0 20.0
2 王天聪 淮北煤炭师范学院体育系 14 133 6.0 11.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2005(0)
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2006(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教学
教师角色
模拟教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
双月刊
1673-8772
34-1300/N
16开
安徽省凤阳县东华路9号
1984
chi
出版文献量(篇)
3123
总下载数(次)
7
总被引数(次)
12045
论文1v1指导