针对演示实验的地位和特点强化教师的演讲能力

• 作者: 李桢 魏建宇
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 关键词: 演示实验 教师 演讲能力 演讲程序
• 年，卷（期）: 2005,（8）
• 所属期刊栏目: 实验师园地
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文指出了演示实验的地位和独有特点,结合中学物理实验的现状,说明强化教师在演示实验中演讲能力的重要性,并针对演示实验的特点,介绍了一套切实有效的强化教师演讲能力的方法和演讲的程序.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏建宇	河南新乡师范大学物理与信息工程学院	1	0	0.0	0.0
2	李桢	河南郑州师范高等专科学校物理系	2	2	1.0	1.0