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本文以建构主义和系统论为理论基础,以分布式认知和实践共同体为依据,以贯一设计原则为指导,介绍基于专题学习网站的以学生为中心的协作学习环境及其学习策略的设计。
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文献信息
篇名 基于专题学习网站的协作学习环境的贯一设计
来源期刊 教育技术资讯 学科 教育
关键词 协作学习环境 专题学习网站 贯一 以学生为中心 分布式认知 理论基础 建构主义 设计原则 学习策略 系统论 共同体
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G421
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1 赵靓 华南师范大学教育信息技术学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
协作学习环境
专题学习网站
贯一
以学生为中心
分布式认知
理论基础
建构主义
设计原则
学习策略
系统论
共同体
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