努力培养学生自主探究的精神

• 作者: 袁家林
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 自主探究 培养学生 精神 课程标准 教学观念 开放教学 学习环境 新理念 全过程 教学方 创设 课堂 备课 教师
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

在课程标准新理念的指导下，我们要努力树立起新的教学观念，要开放教学的全过程。为学生创设一个民主、和谐、宽松的有利于探究的学习环境，让学生成为真正的学习主人。为实现这一目标，教师在备课及课堂教学方面应该注意如下几个问题。