语文考试“1＋1”

• 作者: 许发金
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 小学 “1+1”方案 语文素养 问题情境
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

语文教学有两个翅膀，一个是阅读，一个是作文。很多优秀的语文教师，都同时重视这两个翅膀，力求在教学过程中做到比翼双飞。教学如此，考试亦如此。语文考试必须向简单回归，一道阅读，一道作文足矣。语文考试“1+1”方案，以阅读为本位，综合“双基”，囊括“百科”，沟通生活，关注学生作为“人”的发展，关注学生语文素养的提升，让学生体验语文的妙趣横生，体验语文的博大精深，体验“书到用时方恨少”，体验“腹有诗书气自华”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许发金		11	0	0.0	0.0