略谈语文教学中人文素质培养的几个方面

• 作者: 王秀英
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 语文教学 人文素质 身心发展
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 中学文科教学
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2005.05.049

摘要

在语文教学过程中,学生对教材中的典型形象能说出自己的情感体验,作出自己的评价,提高识别善恶、辨别是非的能力,树立为人民服务的主人翁责任感和崇高的幸福观.从而促进每个学生身心健康发展,并逐步形成正确的世界观、人生观.