临床检验报告单在实验诊断学教学课程中的应用

• 作者: 付成显 张涛 李慧玲 邬剑
• 来源期刊: 黑龙江医药科学
• 学科: 教育
• 关键词: 检验报告单 实验诊断学 教学
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 封三
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1365字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0104.2005.04.085

摘要

目的:通过改进实验诊断学课程的教学方法,增强实验诊断学课程的趣味性、临床有用性、理论指导性,使理论与实践有机的结合起来,提高学生学习积极性.方法:通过学生的考试成绩分析教学方法的得与失.结果:采用结合检验报告单讲解实验诊断学课程确实提高了学生的考试成绩.结论:结合检验报告单讲解实验诊断学课程这种教学方法增强了实验诊断学课程的趣味性、临床有用性、理论指导性,使理论与实践有机的结合起来,提高学生学习的积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张涛	佳木斯大学基础医学院免疫学教研室	142	1294	20.0	28.0
2	李慧玲	佳木斯大学附属第一医院检验系	62	157	6.0	9.0
3	付成显	佳木斯大学附属第一医院检验系	7	26	2.0	5.0
4	邬剑		18	51	4.0	6.0