求学者说

• 来源期刊: 程序员：游戏创造
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏学院 计算机技术 教学体系 教学质量
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

听完了办学者的声音，那么正在参加培训的求学者又在想些什么呢……