论融合型教学规划及其在《21世纪大学英语》教材中的运用

• 作者: 袁才斌
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 大纲设计 规划 融合型教学规划 《21世纪大学英语》
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 145-148
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0

摘要

随着语言学理论、教学理论和学习理论的发展和更新,语言教程大纲设计和规划也在不断演变.目前,融合型教学规划在现代外语教材编写中已成为主流.本文主要讨论这一规划及其在<21世纪大学英语>教材中的运用.以期能从这一方面加深对教材的认识,更好地改进教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁才斌	川北医学院外国语言文化系	2	0	0.0	0.0