农村小学教研为何开展难

• 作者: 朱景忠
• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学 课程改革 教育科研 教研活动 办学质量
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G627

摘要

随着新一轮基础教育课程改革的不断深入，加强教研教改，向教育科研要质量，已经在教育系统形成共识。但是，在广大的农村学校，特别是边远贫困的山区、半山区的农村学校，教研活动却相对沉寂甚至冷清。