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摘要:
在医学高等教育中大力提倡双语教学不仅是为了适应高校全面素质教育、教育的改革与创新形势的需要,也是为了满足培养从生物医学模式转入生物心理社会医学模式过程中医学新人才的迫切需要.目前双语教学是衡量高校教育教学水平的重要指标之一,在医学高等教育中开展双语教学更高层次的意义还有促进和发展留学生教育事业的全英教学奠定基础的重要长远效益.
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文献信息
篇名 高等医学教育中提倡双语教学发展留学生事业
来源期刊 黑龙江医药科学 学科 教育
关键词 医学高等教育 双语教学 留学生教育 全英教学 素质教育
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2908字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0104.2005.06.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩曦 佳木斯大学基础医学院 33 118 6.0 9.0
2 田国忠 佳木斯大学基础医学院 98 376 10.0 14.0
3 李梅秀 佳木斯大学基础医学院 43 166 6.0 11.0
4 王东兰 1 6 1.0 1.0
5 郑庆年 佳木斯市中心医院脑外科 1 6 1.0 1.0
6 陈乃锋 佳木斯大学基础医学院 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学高等教育
双语教学
留学生教育
全英教学
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江医药科学
双月刊
1008-0104
23-1421/R
大16开
黑龙江省佳木斯市南德祥街409号
14-193
1972
chi
出版文献量(篇)
12948
总下载数(次)
6
总被引数(次)
27562
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