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《平均数》教学案例
平均数
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统计学
新任教师与特级教师小学语文教学语言比较
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篇名 下篇:真实与常态的辉煌真真实实进入学生数学生活--特级教师吴正宪《求平均数》教学实录
来源期刊 四川教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 本期策划:回到平实
研究方向 页码范围 34-38
页数 5页 分类号
字数 4984字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1910.2005.01.014
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四川教育
月刊
1005-1910
51-1056/G4
大16开
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
62-101
1957
chi
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