作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
论基于建构主义理论的网络教学
网络教学
建构主义
虚拟环境
教学环境
教学主体
教学模式
教学评测
交互式学习
建构主义理论下高中英语作业设计
建构主义
高中英语
作业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于建构主义理论的大学英语形成性评价
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 评估理论与实践
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G64
字数 4522字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4107.2005.04.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈炼 57 118 4.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (20)
共引文献  (313)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (52)
同被引文献  (38)
二级引证文献  (84)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(7)
  • 参考文献(7)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2007(6)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(0)
2008(6)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(1)
2009(10)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(6)
2010(13)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(7)
2011(21)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(14)
2012(16)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(11)
2013(16)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(11)
2014(14)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(12)
2015(9)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(6)
2016(8)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(5)
2017(6)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(4)
2018(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2019(6)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(4)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(高教研究与评估版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7474
总下载数(次)
25
总被引数(次)
27722
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导