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摘要:
古人云:“趣浓劳轻,乐学不疲。”我就采用了寓作文教学于生活之中,导之以兴,启之以趣,使学生写作心理由“怕”变“喜”,转“厌”为“爱”。
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联系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何使作文教学与生活相联系
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 作文教学 写作心理 生活积累 小学 写作素材 语文
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀玲 山东省邹平县码头镇中心小学 5 0 0.0 0.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
写作心理
生活积累
小学
写作素材
语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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