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摘要:
新一轮课程改革在农村学校的全面铺开,极大地激发了农村教师的教改热情,调动了学生学习的积极性。然而,乡村课改工作举步维艰,课堂教学依然是“涛声依旧”,何故?
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篇名 乡村课改何以“涛声依旧”
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 课程改革 农村中小学 教师培训 应试教育 素质教育 教学经费
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G423.07
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁徐华 20 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
农村中小学
教师培训
应试教育
素质教育
教学经费
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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