落实教学评估整改意见确保医学人才培养质量

• 作者: 周典 曹云霞
• 来源期刊: 医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 本科教学 教学评估 临床教学 整改
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育管理
• 页码范围: 13-14,17
• 页数: 3页
• 分类号: R-4|G420
• 字数: 4739字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2005.06.004

摘要

2003年底,安徽医科大学通过了教育部本科教学水平评估,取得了良好成绩.通过教学评估也暴露出了临床实践教学中的一些问题与不足.2004年伊始,我院根据教育部评估专家组的意见进行了整改,从临床实践教学的硬件和软件两个方面加强建设,强化医学生的临床技能培养,认真贯彻落实了"以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设"的评估工作方针,有效地巩固了教学水平评估的成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹云霞	安徽医科大学第一附属医院科教处	253	1613	19.0	27.0
2	周典	安徽医科大学第一附属医院科教处	115	1138	19.0	27.0