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三步备课法与素质教育的优化
三步备课法与素质教育的优化
作者:
卫蕾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
三步备课法
素质教育
学生本位
备课形式
优化
教育教学模式
课堂教学
教法创新
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三步备课法与素质教育的优化
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中国教育导刊
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教育
关键词
三步备课法
素质教育
学生本位
备课形式
优化
教育教学模式
课堂教学
教法创新
主课堂
年,卷(期)
2005,(14)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
G40-012
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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G指数
1
卫蕾
陕西宝鸡文理学院外语系
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节点文献
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素质教育
学生本位
备课形式
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教育教学模式
课堂教学
教法创新
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中国教育导刊
主办单位:
中华现代教育研究学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1811-2137
CN:
CN 39-3843/G
开本:
出版地:
北京市100071信箱23分箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4158
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36
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