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摘要:
《基础教育课程改革纲要》(试行)和国家《英语课程标准》首次把情感态度列为英语课程的重要内容之一。体现了“以人为本,以学生的发展为根本”的人文主义观念。因此,在英语教学实践中,我们应当遵循新课程标准的要求,一方面要重视学生的语言知识和语言技能,另一方面应强调学生情感态度的发展。
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文献信息
篇名 新课程下英语教学中情感策略的运用
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 英语教学 情感策略 课程改革 中学 课程标准 教学内容
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
情感策略
课程改革
中学
课程标准
教学内容
研究起点
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期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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