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摘要:
《美新周刊》大学排名对美国高等教育有重要影响,其排名指标体系在一定程度上反映了美国高等教育的发展状况.本文从2004年的《美新周刊》大学排名指标体系所出现的变化分析美国高等教育发展的态势.
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文献信息
篇名 从《美新周刊》排名指标体系变化看美国高等教育发展的态势
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 美国高等教育 高等教育发展 指标体系 周刊 大学排名 变化分析
年,卷(期) lggjyj_2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G649.712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵茹 11 16 3.0 4.0
2 高超峰 3 11 1.0 3.0
传播情况
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二级参考文献  (0)
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1998(1)
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美国高等教育
高等教育发展
指标体系
周刊
大学排名
变化分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
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