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【教材分析】此为义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册(第一课时)的教学内容。本文是一个有关环境卫生的童话故事,它告诉学生要保护环境卫生,人人养成良好的卫生习惯,要知道不美的行为习惯会破坏美丽的环境。课文情境优美,语言生动有趣,人物角色较多。班里学生大多有良好的卫生习惯,懂得保护环境卫生的重要,但还缺少一定的自觉性。所以教学中,应重视加强朗读训练,让学生在品味语言中受到情感熏陶。
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文献信息
篇名 《美丽的小路》教学及反思
来源期刊 教育科研论坛:教师版 学科 教育
关键词 《美丽的小路》 教学反思 教材分析 人教版 一年级 下册 第一课时 小学 语文教学 童话故事
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 姚利英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《美丽的小路》
教学反思
教材分析
人教版
一年级
下册
第一课时
小学
语文教学
童话故事
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育科研论坛:教师版
月刊
上海市杨浦区政立路1588弄14号102
出版文献量(篇)
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