在体验中感悟生命的可贵

• 作者: 俞大海 贺燕玲
• 来源期刊: 计算机教与学．现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 生命科学教学 《常见的脊椎动物类群》 教学案例 评析 教学目标
• 年，卷（期）: xdjxb_2005,（7）
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

教师通过比较、分析脊椎动物各类群的特征，锻炼学生归纳、综合、整理信息的能力，并在已有的生命科学知识基础上，形成新的认知观点和知识体系，作为教师的教学重点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞大海		4	0	0.0	0.0
2	贺燕玲		1	0	0.0	0.0