蒙台梭利方法中的环境要素分析——以及对我国儿童教育的启示

• 作者: 郭亨贞
• 来源期刊: 社会科学论坛：学术研究卷
• 学科: 教育
• 关键词: 蒙台梭利 环境要素分析 儿童教育 教育体系 教育方法 教师 教育家 意大利 新教育 适宜
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G610

摘要

被誉为“儿童世纪代表”的意大利著名女教育家玛丽亚．蒙台梭利认为．旧的教育有两个要素：教师和儿童。在新的教育体系中．除了教师和儿童发生关系外，教师、儿童都要和环境发生关系。环境成为新教育的一个新要素。只有给儿童准备一个适宜的环境，才能开创一个教育的新纪元。因此．她指出“我们的教育体系最根本的特征是对环境的强调。”可以说，环境，是贯穿蒙氏科学教育方法中一个极为重要的因素．也是一个值得我们深入挖掘的亮点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭亨贞	西北师范大学教育科学学院	5	22	2.0	4.0