信息技术和数学教学之关系的思考与研究

• 作者: 宋益大
• 来源期刊: 兵团教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 数学教学 能力培养
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3981字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1548.2005.01.018

摘要

现代教育要求培养具有创造性和开拓精神的人材,强调激发学习的内在动力,重视因材施教以及个别化教育.随着计算机多媒体技术和网络通信技术的迅猛发展,为建构主义理论的应用提供了良好的学习环境.计算机网络辅助教学的活动正越来越深刻地影响着教育界.如何使信息在数学教学中充分发挥其作用,如何使应用在网络上的教学软件更好地帮助学生在学习数学过程中自主学习、以近乎科学的、系统的、逼真的形式去探究、发现、解决问题,从而实现认知结构的不断重组,都是值得我们去深究的重要课题.