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摘要:
本文对非测绘专业<测量学>课程的实验内容、时数、实习要求进行了剖析,依据专业的培养目标,把握学生应该具备的实验理论和实验技能,打破原有的实践环节,构建新的实验框架,提出实验、实习和作业相结合的实验教学模式,从而丰富了实验教学的内容,提高了教学的质量和效率.
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文献信息
篇名 非测绘专业测量学实验教学体系
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 实验教学 地形图 实习
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G4
字数 3219字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2005.01.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱志贤 哈尔滨工业大学交通科学与工程学院 2 20 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
地形图
实习
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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16
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