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小学舞蹈创编和教学的艺术特点
小学舞蹈创编和教学的艺术特点
作者:
刘静洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
艺术特点
小学
舞蹈创编
教学
舞蹈艺术
艺术发展
时代精神
舞蹈创作
儿童舞蹈
舞蹈编导
作品内容
舞蹈语言
摘要:
多姿多彩的小学舞蹈是舞蹈艺术中一颗璀璨的明珠,它是舞蹈艺术发展的基础。只有赋予小学舞蹈创作的时代精神,才能使它永葆艺术的魅力。这就要求今天的小学舞蹈编导必须注意儿童舞蹈自身的艺术特点,具备运用儿童舞蹈语言来表达作品内容的能力,这是时代的要求。
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篇名
小学舞蹈创编和教学的艺术特点
来源期刊
教育科研论坛:教师版
学科
文学
关键词
艺术特点
小学
舞蹈创编
教学
舞蹈艺术
艺术发展
时代精神
舞蹈创作
儿童舞蹈
舞蹈编导
作品内容
舞蹈语言
年,卷(期)
2005,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
33-34
页数
2页
分类号
J70
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘静洁
1
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传播情况
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引文网络
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2005(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
艺术特点
小学
舞蹈创编
教学
舞蹈艺术
艺术发展
时代精神
舞蹈创作
儿童舞蹈
舞蹈编导
作品内容
舞蹈语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科研论坛:教师版
主办单位:
小学教育专业委员会
文汇新民联合报业集团
文汇出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
上海市杨浦区政立路1588弄14号102
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1347
总下载数(次)
1
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