有心唤得缪斯归——试论中学诗歌写作教学

• 作者: 郑鑫梅
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 诗歌写作教学 语文 情感体验 想象能力
• 年，卷（期）: 2005,（9）
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

一、诗歌写作教学现状 著名学者谢冕在一次集会上说：“困扰我们的时代终于过去。如今诗歌走到了拥有自由的时代，我们迎接来了多元的、众声喧呼的诗歌时代。”热情的时代，需要用激情来歌唱，让缪斯表达出自己多情而澎湃的内心世界。但在聚集着正当青春年华、意气风发的少年的校园，到底是暗哑无声的为多。学生诗人的出现，更可谓是凤毛麟角。这是为何？

作者信息

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1	郑鑫梅		2	0	0.0	0.0