同辈咨询在中小学心理健康教育中应用的必要性

• 作者: 刘惠善 崔美玉
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 同辈咨询 中小学心理健康教育 必要性
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 所属期刊栏目: 心理教育研究
• 页码范围: 100-102
• 页数: 3页
• 分类号: G444
• 字数: 6562字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.10.051

摘要

同辈咨询是团体咨询的重要组成部分,是指年龄相近、有着类似生活经验和价值观的学生们自愿参与的、在心理咨询专家或咨询教师指导下,经过团体咨询或个别辅导训练后,以自己的经验为基础,用自己切身体会去影响和帮助其周围同辈,解决在正常的成长过程中遇到的心理困扰问题,并与他们共同成长和发展的、具有心理咨询功能的互助活动过程.从对中小学生的心理状况、家庭环境、社会环境及中小学校开展心理健康教育的现状所做的阐述与分析中,可明确在中小学心理健康教育中开展同辈咨询的必要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔美玉	延边大学师范学院	15	41	4.0	6.0