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摘要:
提出工科电技术基础课程群的建设和由“课堂教学+网络教学+纸质教材+CAI课件+常规实验+在线虚拟实验”构成的立体化教学体系的研究方案,对该方案的具体实施进行了详细的论述。
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内容分析
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文献信息
篇名 工科电技术基础课程群建设的研究与实践
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 课程群建设 技术基础 研究与实践 工科 虚拟实验 CAI课件 教学体系 网络教学 课堂教学 立体化
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕爱玲 13 56 5.0 7.0
2 成谢锋 28 105 6.0 9.0
3 杨雪岩 10 49 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2000(1)
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2001(1)
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2004(1)
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程群建设
技术基础
研究与实践
工科
虚拟实验
CAI课件
教学体系
网络教学
课堂教学
立体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
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总被引数(次)
0
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