激发兴趣 活跃思维——情境作文教学实例

• 作者: 尤兰萍 马艳萍
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 情境教学 中学 语文 思维训练 写作兴趣
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

师：在童话、科幻作品的学习中，我们领略了种种奇思妙想，那一个个亦真亦幻的世界，令人惊叹，令人遐思。我也初步感受到了同学们的想象水平是大有潜力的。现在，我准备了三道题，请同学们评价一下自己的想象力（逐题问答）：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尤兰萍	河北省邯郸学院中文系	3	0	0.0	0.0
2	马艳萍		1	0	0.0	0.0