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基于小学美术学习档案袋评价研究的实践探索
小学美术
学习档案袋
评价
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Blog与教师教学档案袋评价
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教学档案袋
教师评价
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大学英语
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电子档案袋
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档案袋评价及其在学科教学中应用的意义
档案袋评价
学科教学
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文献信息
篇名 语文学习档案袋评价的实践
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G4
字数 3607字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2005.05.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘灵学 1 13 1.0 1.0
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期刊影响力
教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
8598
总下载数(次)
19
总被引数(次)
31257
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