全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“实施研究性学习的专题研究”成果展示(二) 创造探究条件 开展探究活动——小学数学探究式教学浅析

• 作者: 杜建平
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 教育
• 关键词: 探究条件 探究活动
• 年，卷（期）: wlkjsd_2005,（11）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

探究式教学是在贯彻落实“新课标”的基本理念时提出的教学方法。本文主要是想从创造探究式教学的条件,到开展探究式教学活动来探讨在小学数学课堂上怎样开展探究教学。

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