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初中历史课程中的道德教育资源研究
初中历史
道德教育
资源
新课程标准下对初中历史有效性教学的思考
新课标
变化
初中历史
有效性教学
初中历史课程标准分解的策略与案例评析
初中历史
课程标准
分解路径
义务教育历史课程标准解读的方法与路径
初中历史
解读
课程标准
方法与路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中日历史教育比较研究--以日本最新初中历史教学大纲与我国义务教育历史课程标准为例
来源期刊 中国现代教育研究杂志 学科 教育
关键词 中日 历史教育 教学大纲 课程标准
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莉 华中师范大学历史文化学院 20 271 7.0 16.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中日
历史教育
教学大纲
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育研究杂志
月刊
1726-5525
65-082HK
深圳市布吉丽湖花园湖映阁5C
出版文献量(篇)
1471
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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