传统教学辅助平台的构建与应用

• 作者: 金岩
• 来源期刊: 辽宁中医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 网络平台 应用
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 新思路
• 页码范围: 526-528
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4333字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-842X.2005.05.092

摘要

网络教学组织平台对学校教学改革有着重要的意义,但将网络教学组织平台作为传统教学的辅助工具,还未引起国内教育界的重视.作为传统教学的辅助手段,可以使教师们摆脱传统教学手段的束缚,提高授课的效率,拉近师生的距离.便于学生个性化学习.网络教学组织平台对于医学院校尤为重要.免费源码的教学平台有助于中小规划的高校节省过多的经费并保证平台的安全性.网络教学辅助平台的搭建后,提供性能良好的流媒体服务、丰富的教学素材库、实时的直接系统以及开放的互联网服务,可以让组织者任意攫取互联网所提供的内容.而组织教师培训、学生的培训,建立专门管理机构和机制更是必不可少的步骤.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金岩		28	151	8.0	12.0