提高新闻传播专业教师实践技能的有效途径

• 作者: 胡忠青
• 来源期刊: 大众科技
• 学科: 教育
• 关键词: 新闻教育 教师实践技能 培养 提高
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 经济与管理
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 3052字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1151.2005.03.051

摘要

强化新闻传播专业学生实践性环节的重要前提是该专业教师应具备较强的实践技能,文章认为可以通过制定和完善各项规章制度、加强实践性教学环节、开展新闻实践活动、聘请校外专家来校指导等多种途径实现这一目标.