实施"五双制"强化高职学生技能培养

• 作者: 李兴旺
• 来源期刊: 中国高等教育
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 高职高专教育
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高职院校必须把培养学生动手能力、实践能力和可持续发展能力放在突出的地位,促进学生技能的培养.近年来,安徽水利水电职业技术学院不断深化教育教学改革,探索构建了以"宽基础、活模块"课程方案为基础的"五双制"人才培养模式,从职业岗位需求分析确定专业培养目标;按岗位对知识、技能、素质的要求合理选择课程内容;以职业能力培养为主线科学构建课程体系;以"宽基础、活模块"的结构形式设计课程方案,从而有效地保证了水利行业对"实用型"高技能人才的需求,初步形成了较为鲜明的行业办学特色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李兴旺		13	111	6.0	10.0