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新课标理念下聋校数学教学策略的探究
新课标
聋校数学
教学策略
探究
聋校初中数学个别化教学的有效对策分析
聋校
初中数学
个别化教学
聋校数学教学整合初探
整合
教学内容
生活实践
课堂游戏
信息技术
新课程理念下聋校数学教学方法的研究
新课程
聋校
数学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 聋校数学教学的『三化』
来源期刊 陕西教育(教学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目 各科教学平台
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G52
字数 2115字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
陕西教育(教学)
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chi
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